AI Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab, Perspektif Konseptual, Reflektif, dan Aplikatif

 

 

Penulis : Nur Hanifansyah, M.Pd.

Harga : Rp. 100.000

Sinopsis

Buku ini hadir sebagai referensi yang membahas hubungan antara Artificial Intelligence dan pembelajaran bahasa Arab secara konseptual, reflektif, dan aplikatif. Pembahasan di dalamnya tidak diarahkan sebagai petunjuk teknis yang kaku, melainkan sebagai bacaan ilmiah-populer yang dapat digunakan oleh pendidik, mahasiswa, pemerhati bahasa, pegiat literasi digital, pengelola pendidikan, dan masyarakat umum yang ingin memahami arah baru pembelajaran bahasa Arab di tengah perkembangan teknologi.

Bahasa Arab memiliki kedudukan penting sebagai bahasa ilmu, agama, komunikasi, budaya, dan peradaban. Di sisi lain, AI telah menjadi bagian dari kehidupan modern yang memengaruhi cara manusia membaca, menulis, menerjemahkan, menyimak, berbicara, mencari informasi, dan menghasilkan karya. Pertemuan antara bahasa Arab dan AI menjadi ruang kajian yang menarik karena menghadirkan pertanyaan penting: bagaimana teknologi dapat membantu pembelajaran bahasa Arab tanpa menghilangkan proses berpikir, kejujuran akademik, kedalaman makna, dan peran manusia sebagai pusat pendidikan?

Melalui buku ini, pembaca diajak melihat AI bukan sebagai ancaman bagi tradisi pembelajaran bahasa Arab, tetapi sebagai media yang perlu dipahami secara bijak. AI dapat membantu memperluas akses belajar, memperkaya variasi media, memberi umpan balik awal, mendukung latihan mandiri, dan membuka ruang kreativitas. Namun, AI juga memiliki batas. Jawaban yang dihasilkan mesin tetap perlu diperiksa, ditimbang, dan diarahkan oleh pengetahuan manusia. Karena itu, buku ini menempatkan AI sebagai alat bantu pembelajaran, bukan sebagai pengganti guru, pembelajar, atau proses keilmuan.